赣州市科技学校高考部校园周报(2022.4.23)


展竞赛之美,筑数学之梦

为了丰富校园文化生活,激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,拓展学生知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质。我校于2022年 4月20日举行高一、高二年级数学竞赛。



同学们以饱满的热情投入竞赛,细心又快速地计算着,那一双双巧手握着笔,一串串数字就这样跃然于纸上。老师们也秉着认真负责的态度,全程巡视考场,整个考场秩序井然,切实保证了竞赛成绩的公平。


数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。同学们通过这次竞赛,感受到数学的魅力,发现了数字的美丽,收获良多。


听课共交流,评课促成长

上通天文,斗转星移尽胸中。下晓地理,风起云涌皆意间。看山水,乐道山川湖海玄机。察日月,巧解雨雪冰霜奥秘。这是地理学科的魅力。澳大利亚为何被称之为坐在矿车上和骑在羊背上的国家?作为一个相对独立的大陆,在它上面到底隐藏着怎样的秘密?为加强我校教师队伍建设,提高教师专业素养,高中文综组青年教师展示课陆续举行。


在高二地理课堂,吴老师带来的是《澳大利亚》,本课遵循区域综合分析的基本思路,将看似枯燥难懂的知识用任务的形式串联起来,配合吴老师层层深入、以点带面的讲解,将澳大利亚的自然地理特征展现在大家面前,充分体现“构建开放的地理课程”和“学习对终身发展有用的地理”的课程基本理念。


政治公开课由钟老师执教,教学内容为必修4《哲学与文化》第二单元第六课“实现人生的价值”中第二框的内容“价值判断与价值选择”。这节课的重点是在讲清楚人的价值的基础上,让学生深刻理解“人民利益是最高价值标准”。通过课程的学习,能够让学生理解自我价值的实现与社会价值之间的关系,并且让学生认同在价值判断时要做到自我价值与社会价值的统一,从而做出正确的价值选择,是本节课的难点。


课后,文综组分别针对两节课进行了评课活动。大家各抒己见,从不同角度对吴老师和钟老师的课的优点给予了充分肯定,同时对课堂中需要改进的地方提出了中肯意见。在今后的教研活动中,文综组老师们将继续发扬团队精神,共同参与、共同研讨、共同进步,不断提高教育教学质量。


教师为主导,学生为主体

春路雨添花,花动一枝春色,行到英语组处,细雨声声话课堂。为了构建高效课堂、提高教学质量、提升教师专业素质,促进教师的专业发展,不断地优化课堂教学,这周由邱老师开展了英语公开课活动,为英语组教师提供一次互相学习、交流的机会。教学内容为必修二第二单元阅读部分A day in the Clouds云间的一天。本次公开课按照“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习方法,发挥自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的语言综合运用能力,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,培养学生跨文化交际意识。”的统一要求,结合我校学生具体实际情况,充分展现“教师为主导,学生为主体”的思想,借助多媒体和教学课件予以展示,真正达到教学相长,切实提高教学效益。